La narrativa en la enseñanza de la historia es la especialidad literaria que se dedica a contar historias, eventos, sucesos en diferentes modalidades, es por ello que es una de los instrumentos utilizados, ya que, como hemos aprendido es la historia oral, la narrada la que influye notablemente en el alumno.
Durante una narrativa intervienen actitudes, gestos, sentimientos, que suelen suscitar la curiosidad del lector o del oyente, pues estimula su imaginación aviva el intelecto, fomenta los sueños y crea ideas.
CLARO QUE SÍ PERO SIN OLVIDAR EL ENFOQUE DEL ANÁLISIS, REFLEXIÓN , CRÍTICA, CREATIVIDAD AL ACERCARNOS A LA INTERPRETACIÓN DE UN HECHO HISTÓRICO, PORQUE AHÍ ESTÁ SU RIQUEZA, CONFRONTAR LA INFORMACIÓN PARA LUEGO NARRARLA BAJO EL PUNTO DE VISTA DEL SUJETO QUE NARRA.
ResponderEliminarTANTO EL MAESTRO COMO LOS ALUMNOS DEBEN REALIZAR LA ACTIVIDAD DE NARRAR OCASIONALMENTE PARA DAR ÉNFASIS A LA CLASE DE HISTORIA.
aqui lo importante es que atraves de la narrativa fomentemos la reflexiòn, y permitamos la critica y autocritica asi como el analisis.
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